Отсутствие внимания, неспособность сосредоточиться, эмоциональная неустойчивость, импульсивность... Не ребенок, а японский воин ниндзя, несется ему вослед.

Таким детям очень трудно учиться в школе и причина этого факта не психологическая запущенность, а симптоматика гиперактивности, болезни нашего века. Причины широкого распространения в наше время гиперактивности у детей разные.

Это и пестициды и гербициды в пище, компьютерные игры, уродующие психику, генетическая предрасположенность.

Гиперактивность, более известная в кругах невропатологов как  синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) широко известна, поскольку каждый сталкивался с трудноконтролируемыми детьми.

Нет ничего более ценного для заботливых родителей, чем крепкое здоровье своих малышей. Никакое раннее развитие, умение читать, танцевать, писать стихи или говорить на нескольких языках, не перевесит одного единственного желания - чтобы ребенок как можно реже болел.

Учеба и связанная с ней постоянная напряженная умственная работа приводят к истощению сил организма, что может стать причиной нарушения обмена веществ, спровоцировать развитие заболеваний нервной системы. Все учащиеся находятся в группе риска, подверженной психическим расстройствам, бессоннице.

Синтетические витамины - вещества химические, они не могут быть полезнее живых из натуральных продуктов...